第一章20节 年会启动 (第1/2页)
　　
　　沈兵看到杨彩辰把目光投向了自己，也就开口说到：“这次年会，我们主要有几个目标。第一，年前，项目组和学员们聚一聚，增深一下感情。我们的工作就是要跟学员常联系，只有联系多了，才可以把工作服务做好，才可以把知道的信息第一时间告诉我们的学员。第二，年会是一场好的宣传活动，我们希望通过年会展示一下项目组的风采，更重要的是让学员们也展示一下风采。第三，既然是宣传，我们希望可以通过这次年会，达到新项目的招生。鉴于以上情况，主任刚才和我在路上讨论这次年会的人数，希望是1000人，同时，为了符合国家政策，这次年会的资金支持，只有三万块。”沈兵说完，就坐在座位上不再发言。
　　
　　杨彩辰听到这个消息，没有发表意见，之前的经验告诉自己，一般的行业聚会，人均支出在100元每人，这还是在不太要求环境的前提之下。一般聚会人数在100-300之间。这样的年会，杨彩辰心里是很有信心的。可是三万块与一千人之间，相差了三倍，而且，学员聚会对场所要求不会低，再普通也不能低于四星级。对于西安不熟悉的杨彩辰，在这件事情上，也不好发言。
　　
　　莫莹馨、李晓涛，没有发言，叶心心和王思桐也没有发言。
　　
　　张泉巍主任拿出了领导的威严，只留下了一两个字：“散会！”
　　
　　会后，大家都回到了自己的座位上，只有莫莹馨敲开了张主任的门。莹馨和主任聊了什么，彩辰和同事们不知道，谁接到这么重的一个任务，都感觉到为难！
　　
　　莫莹馨回到座位时，同事们把目光都投向了她。莹馨说：“张主任给了我们两天时间出方案，我又多争取了一天。年会时间定到了12月28日，星期三。”然后，莹馨也表示无奈。
　　
　　彩辰把头偏向莫莹馨，小声地说了一句：“人多力量大！”
　　
　　张主任任务莹馨作为本次年会的负责人，也是有道理的。面对这样的情况，莹馨立刻明白了其中的道理，然后说道：“大家准备下手头上的工作，上午必须完成，下午三点钟，年会执行头脑风暴，不许缺席！”作为领导，在所有人都没有方向的时候，指明方向，就是领导的任务。
　　
　　头脑风暴又称智力激励法，是现代创造学奠基人美国奥斯本提出的，是一种创造能力的集体训练法。当一群人围绕一个特定的兴趣领域产生新观点的时候，这种情境就叫做头脑风暴。由于会议使用了没有拘束的规则，人们就能够更自由地思考，进入思想的新区域，从而产生很多的新观点和问题解决方法。当参加者有了新观点和想法时，他们就大声说出来，然后在他人提出的观点之上建立新观点。所有的观点被记录下但不进行批评。只有头脑风暴会议结束的时候，才对这些观点和想法进行评估，这是一种集体开发创造性思维的方法。
　　
　　头脑风暴，要求有一个明确的主题，一次讨论一个主题。会前准备一些主题的相关信息，以方便大家沟通。头脑风暴的人数，一般在5-12人。头脑风暴进行时，大家只出主意，并记录，不做点评，求量。会后，可以就意见逐一提问，求质。
　　
　　三点，转眼就到了。所有同事回到了会议室，除了张主任没有参加。莫莹馨坐在主持人位置上，首先发言：“上午我们接到的年会任务，有几个难点：第一，资金问题。没钱当老大是很为难的事情。”受到彩辰的影响，莹馨也认同了这句话，没有停顿，她接着说：“第二，人数的问题。我们的学员量达不到一千人，如何解决人数问题，也是我们要考虑的一个点。第三，执行的问题。我们同事人手不多，如果服务好一千人的年会？会务工作一直是我们项目组的强项，但是这种大规模的活动，我们也是第一次举办。这不是一个人可以完成的事情，必须要我们团队共同发力。头脑风暴是我同意召开的，是杨彩辰老师提议的，杨老师，你想必有方法？”莹馨说完，把话题抛给了彩辰。
　　
　　
　　
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